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《湖南日报-新湖南》对我校教学质量保障体系建设 举措和成效进行报道

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2020年8月4日,湖南新闻第一客户端《湖南日报》-新湖南以“湖南微软IT学院育人新面貌:打造一流教学管理,为提升人才质量赋能”为题,对我校建校17年来,高度重视人才培养质量,把教学质量建设作为学校可持续发展的基础工程,深化改革,驱动创新,促进教学质量稳步提高进行了报道。现将报道全文刊发如下:

随着信息化浪潮的来袭,社会对人才的要求也越来越高。我们不仅需要一流的科学家、一流的工程师,也需要一流的技术人员,人才质量对于企业而言是“生命线”般的存在。在这样的大背景下,革新育人理念,严把人才质量越来越受到尊崇和认可。

作为一所专业培养IT技术人才的学校,湖南微软IT学院立足于产业报国,肩负为国育才、为国选才的时代使命,在育人标准上,也严把人才质量关,为社会、企业不断输送高质量的应用型人才,展示了教学育人上的新面貌。

严在点子上,紧把人才关

学校的严进严出能够推动教育的深化发展,但是,很多学校在看待“严出”这个问题上过于片面。降低毕业率、就业率,学生犯错就开除了事,这样粗暴的“严出”并没有什么实际效果。湖南微软IT学院在深化“严出”的理念时,就明确提出:真正的严出既是要求学生态度认真的完成课业,也是督促教师提升上课水平,加强学校、老师与家长三者对学生的监督责任。

从学生的日常行为规范入手

湖南微软IT学院特色的专职班主任带班制,班主任负责开展班级活动、职业素养课、巡班查寝、疏导学生情绪、及时与家长沟通。此外,湖南微软IT学院、广播站等还会定期巡查纪律、卫生、对不良行为时时播报,学校建立文明寝室评比、最美班级评比、优秀学生评比等评比机制等,这些举措有效推动了学生学习的自觉与文明自律习惯的养成,促进了学校求真务实的学风建设。

重视对学生的德育教育

学校聚焦德技双修、产学结合的育人机制,提升人才培养质量的同时落实立德树人的根本任务。将工匠精神渗透到教学的各个环节,重视学生的德育培养,开展各类德育及文化教育活动。紧张有序的教学,丰富多彩的校园活动,让学生们在这里能够树立正确的世界观、人生观和价值观。

严格师资培养及教学管理

湖南微软IT学院实施的产学结合、校企合作的人才培养模式,不仅注重课程创新和教材自主研发,还注重师资的培养及管理,学校拥有一支优秀的“双师型”师资队伍,懂得激发学生的学习动力和专业志趣,能切实把“水课”变成有料的“金课”;注重培养学生的课堂主人翁意识,学生从被动性的“要我学”向主动性的“我要学”转变,在湖南微软IT学院,学习成为一件趣事!

世易时移,正是伴随着教育改革的脚步,湖南微软IT学院深知在这个高等教育已经大众化的新时代,建立良好的教学生态,高标准,严管理,才能把握学生走出去的质量,才能迎来教学相长,严师高徒的生态回归,学生也唯有掌握真本领,才能真正“尊师重道”起来!


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